Выбор программы: Государственное управление

 

Я еще со школы занималась проектно-исследовательской деятельностью, участвовала во многих конкурсах, в том числе защищала работу на тему: «Если бы я была главой управы». Эта работа, наверное, и сыграла решающую роль в моем выборе будущей специальности. Мне стало интересно анализировать проблемы населения, искать пути их решения. Поэтому в 10 классе я уже точно знала, в какой вуз хочу поступать, и на какую специальность.

 

 

Я даже и не заметила, как поступила. Проходной балл на мою специальность был самым высоким, поэтому я подавала документы сразу на платное отделение, хотя результаты ЕГЭ у меня были хорошими. Я не помню, сколько у меня было баллов, однако точно знаю, что многие медалисты не прошли на бюджет. Я очень хотела учиться в ГУУ, и больше ни в какие университеты не стала подавать документы. Одним из главных факторов при выборе института для меня было его территориальное расположение. Я очень дорожу временем, поэтому мне не хотелось проводить полдня в дороге каждый день. А ГУУ находится в моем округе и рядом с метро. На тот момент он входил в список лучших экономических вузов страны. Кроме того, там училось много моих друзей, которые отзывались об этом университете очень хорошо. Мне хотелось учиться вместе с друзьями и, тем более, там была специальность, на которую я изначально планировала поступать.

 

 

Мне нравится ряд преподавателей, эти люди поражают своим профессионализмом и отношением к студентам. Не все, к сожалению, могут интересно донести свой предмет и заинтересовать нас. Больше всего в учебе мне не нравится то, что в нашем университете принято обучение по сменам, которое каждый год чередуется. Во вторую смену очень неудобно учиться, так как учеба начинается в 11:35, а заканчивается в 18:30. Особенно трудно ребятам, которые совмещают работу с учебой. У нас, наверное, не существует такого понятия, как «основные дисциплины». Каждая из них по-своему важна и нужна. На данный момент предмет, который мне больше всего интересен — «Антикризисное управление». Занятие проходит в формате дискуссии. Мы можем говорить в течение всей пары: обсуждать нынешние проблемы, предлагать свои идеи по их разрешению и спорить с собеседниками. Например, недавно мы обсуждали вопрос: «Почему россияне задолжали банкам 420 миллиардов рублей?». Выдвигали свои версии о том, с чем это связано, почему на рынке такая ситуация, и как ее можно решить. Есть много причин, одна из них — отсутствие полной банкротной статистики. Ежегодно суды принимают к рассмотрению около 30 тысяч заявлений о признании должников банкротами. Конкурсное производство вводится в отношении 12,5 тысяч. А всех остальных процедур проводится около 1,5 тысяч. Куда пропадает больше половины дел? В этом и заключается проблема.

 

 

В нашем вузе работают разные преподаватели: от аспирантов до профессоров. Каждый по-своему интересен и имеет собственный подход к студентам. Одни берут своей требовательностью, другие пытаются стать для нас друзьями и быть с нами на одной волне. Самое интересное всегда происходит на зачетах и экзаменах, когда мы отвечаем неподготовленными: появляются новые экономические теории, законы и ученые. Это бывает редко, но если и бывает, то меня обычно спасает хорошая успеваемость и регулярное посещение. Я учусь на отлично, поэтому с такими проблемами сталкиваюсь редко.

 

 

В моей группе учится очень много ребят, которые приехали из других городов — Орла, Махачкалы, Курска, республики Осетии и других. Все они абсолютно разные, и каждый по-своему интересен своей культурой и менталитетом. Всегда интересно узнать что-то новое о том или ином городе, культуре, народе.

 

 

Я очень надеюсь, что наша страна скоро приблизится к состоянию, когда деятельность государственного и муниципального аппарата не будет зависеть от того, кто находится у власти, и важна будет только работа четко отлаженного механизма, который будет обеспечивать людям стабильность. На мой взгляд, в политике есть личности, которые мешают прогрессу, и, конечно, отсутствует налаженный механизм государственной власти.

 

 

Я не вижу себя в этой профессии в будущем. Мы узнаем что-то новое, меняются вкусы, взгляды и мировоззрение. Не все, что мне нравилось пять лет назад, нравится и сейчас. Приоритеты за это время стали совсем другими. В идеале я хочу иметь большую семью, много детей, и работать на себя, а не на кого-то.