WWW.UCHEBA.RU
ЕГЭ по информатике — экзамен по выбору, который сдают абитуриенты IT-направлений. Работа состоит из 27 заданий базового, повышенного и высокого уровня сложности.
Проводится
28 мая
Длится
3 часа 55 минут
Состоит из
27 заданий
Нужно минимум
40 баллов из 100
На какие направления надо сдавать:
- Бизнес-информатика;
- Информатика и вычислительная техника;
- Информационная безопасность;
- Компьютерная безопасность;
- Прикладная информатика;
- Прикладная математика и информатика;
- Программная инженерия;
- Фундаментальная информатика и информационные технологии и др.
Структура экзамена
| Часть | Заданий | Первичных баллов | Формат ответа |
|---|---|---|---|
| 1 | 23 | 23 | Краткий ответ |
| 2 | 4 | 12 | Развернутый ответ |
Задания по разделам предмета
| Раздел | Количество заданий |
|---|---|
| Информация и ее кодирование | 4 |
| Моделирование и компьютерный эксперимент | 2 |
| Системы счисления | 2 |
| Логика и алгоритмы | 6 |
| Элементы теории алгоритмов | 5 |
| Программирование | 4 |
| Архитектура компьютеров и компьютерных сетей | 1 |
| Обработка числовой информации | 1 |
| Технологии поиска и хранения информации | 2 |
| Всего | 27 |
Структура заданий
| Задание | Уровень сложности | Тема | Формат ответа | Первичный балл |
|---|---|---|---|---|
| Задание № 1 | Базовый | Знание о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера | Краткий | 1 |
| Задание № 2 | Базовый | Умение строить таблицы истинности и логические схемы | Краткий | 1 |
| Задание № 3 | Базовый | Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы) | Краткий | 1 |
| Задание № 4 | Базовый | Знание о файловой системе организации данных или о технологии хранения, поиска и сортировки информации в базах данных | Краткий | 1 |
| Задание № 5 | Базовый | Умение кодировать и декодировать информацию | Краткий | 1 |
| Задание № 6 | Базовый | Формальное исполнение алгоритма, записанного на естественном языке или умение создавать линейный алгоритм для формального исполнителя с ограниченным набором команд | Краткий | 1 |
| Задание № 7 | Базовый | Знание технологии обработки информации в электронных таблицах и методов визуализации данных с помощью диаграмм и графиков | Краткий | 1 |
| Задание № 8 | Базовый | Знание основных конструкций языка программирования, понятия переменной, оператора присваивания | Краткий | 1 |
| Задание № 9 | Базовый | Умение определять скорость передачи информации при заданной пропускной способности канала, объем памяти, необходимый для хранения звуковой и графической информации | Краткий | 1 |
| Задание № 10 | Базовый | Знание о методах измерения количества информации | Краткий | 1 |
| Задание № 11 | Базовый | Умение исполнить рекурсивный алгоритм | Краткий | 1 |
| Задание № 12 | Базовый | Знание базовых принципов организации и функционирования компьютерных сетей, адресации в сети | Краткий | 1 |
| Задание № 13 | Повышенный | Умение подсчитывать информационный объем сообщения | Краткий | 1 |
| Задание № 14 | Повышенный | Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд | Краткий | 1 |
| Задание № 15 | Повышенный | Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы) | Краткий | 1 |
| Задание № 16 | Повышенный | Знание позиционных систем счисления | Краткий | 1 |
| Задание № 17 | Повышенный | Умение осуществлять поиск информации в сети Интернет | Краткий | 1 |
| Задание № 18 | Повышенный | Знание основных понятий и законов математической логики | Краткий | 1 |
| Задание № 19 | Повышенный | Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.) | Краткий | 1 |
| Задание № 20 | Повышенный | Анализ алгоритма, содержащего цикл и ветвление | Краткий | 1 |
| Задание № 21 | Повышенный | Умение анализировать программу, использующую процедуры и функции | Краткий | 1 |
| Задание № 22 | Повышенный | Умение анализировать результат исполнения алгоритма | Краткий | 1 |
| Задание № 23 | Высокий | Умение строить и преобразовывать логические выражения | Краткий | 1 |
| Задание № 24 | Повышенный | Умение прочесть фрагмент программы на языке программирования и исправить допущенные ошибки | Развернутый | 3 |
| Задание № 25 | Высокий | Умение написать короткую (10–15 строк) простую программу на языке программирования | Развернутый | 2 |
| Задание № 26 | Высокий | Умение построить дерево игры по заданному алгоритму и обосновать выигрышную стратегию | Развернутый | 3 |
| Задание № 27 | Высокий | Умение создавать собственные программы (30–50 строк) для решения задач средней сложности | Развернутый | 4 |
Изменения — 2018
В экзаменационной работе в задании № 25 больше нет возможности написать алгоритм на естественном языке, поскольку почти никто из участников экзамена этот язык не выбирал. Примеры текстов программ и их фрагментов в условиях заданий № 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 на языке Си заменены на примеры на языке С++, как значительно более актуальном и распространенном.
Оценка за ЕГЭ по информатике
| Первичный балл | 0-35 |
| Итоговый тестовый балл | 0-100 |
Шкала перевода первичных баллов в тестовые
| Первичный балл | Итоговый тестовый балл |
|---|---|
| 0 — 10 | 0 — 48 |
| 11 — 20 | 50 — 66 |
| 21 — 30 | 68 — 84 |
| 31 — 35 | 88 — 100 |
