Выбор программы: информатика и вычислительная техника в МГУПИ

Я учился в лицее № 1502 по экологическому направлению. Однако экология и ботаника — это не мой конёк. В то время меня привлекала сфера IT-технологий. Поэтому я решил для себя, что буду поступать в технический институт. В течение всего 11-го класса я посещал дни открытых дверей, выбирал то направление в этой сфере, которое было бы мне по душе. Решил, что это «информатика и вычислительная техника». Определившись с направлением, я подал документы в разные вузы. Изучив огромное количество отзывов, посоветовавшись со знакомыми, я понял, что в МГУПИ я получу достойное образование. Узнав, что я прохожу в этот университет в первую волну, оставил в приёмной комиссии оригинал аттестата.

Я подавал документы в МЭСИ, МТУСИ, МГИУ, также рассматривал и МГТУ МИРЭА, с которым в итоге и произошло слияние моего института. Так как я набрал достаточное количество баллов по ЕГЭ для прохождения на бюджетное место, был спокоен и ждал приказа о зачислении.

Интерес появился ещё в начальных классах, когда однажды дома сломался компьютер. Родители вызвали мастера. Мне было интересно наблюдать за его работой. Чтобы разобраться в том, что он сделал, я накупил различных книг и стал изучать устройство компьютера. Изучив «железо», перешёл к программной составляющей. В старших классах я стал самостоятельно писать простенькие программы, которые облегчали мне работу с компьютером.

Нет, не пожалел. Учиться в МГУПИ действительно интересно. Помимо занятий в университете каждый студент может найти то, чем ему интересно заниматься в свободное от учёбы время. Студенческий совет организовывает различные мероприятия, конкурсы, конференции. На моей кафедре, например, есть уникальный инновационный научный отдел, куда ребята приходят после пар. Мы сидим порой до ночи, разрабатывая программы, обсуждая новые проекты, чтобы потом представить это на различных технических выставках.

Первые два года изучаются, в основном, общие предметы. А уже с третьего курса начинаются профильные. Преподаватели пытаются дать материал так, чтобы он был понятен каждому студенту. Помимо лекций есть и практические занятия. Также существуют лабораторные занятия — лично мне они больше всего нравятся. Так как на них можно под чутким руководством преподавателя увидеть действие того или иного физического процесса, написать программу по заданию или предложить что-то своё.

В основном, по техническим предметам. На лабораторных по физике, электронике, электротехнике мы работаем строго по инструкциям преподавателя, так как эти работы обычно связаны с электричеством и это, хоть и в небольшой мере, но опасно. Самые увлекательные лабораторные проводятся по программированию и по веб-дизайну, так как на них можно креативить, предлагать что-то своё.

Креатив в программировании заключался в том, что задачу можно решить разными способами. Все зависит только от способностей человека. На лабораторных по веб-дизайну возможностей побольше, так как помимо верстки сайта нужно нарисовать его макет, прорисовать каждую кнопочку, посмотреть, как сочетаются цвета. Зачастую, у многих возникает проблема: они не видят, что с чем сочетается. Однако для меня это не было проблемой, так как я увлекаюсь фотографией и дизайном.

Как я уже сказал, большинство преподавателей стараются рассказать студентам материал так, чтобы поняли все. Есть, конечно, те, которые читают материал строго по плану и делать какие-либо лирические отступления у них нет времени из-за сложности предмета. Другие уже пожилые, поэтому справиться с потоком, особенно, когда несколько групп занимаются вместе, им трудно. Но практически к любому преподавателю можно подойти после пар и разобраться в том, что было непонятно. По крайней мере, мне ни разу не отказывали.

У нас в группе так сложилось, что всё построено на взаимовыручке. Мы вместе готовимся к экзаменам. Например, если надо подготовиться и расписать 60 билетов, то мы делим их между собой, а потом обсуждаем «ВКонтакте», кто что сделал, корректируем написанное, чтобы избежать ошибок на экзамене, когда что-либо исправлять уже поздно. Мне повезло с однокурсниками.

Случайно. Поступив на первый курс, я познакомился со старшекурсником, который уже был лаборантом на кафедре. Мне стало интересно, чем занимаются лаборанты, что входит в их обязанности. Он мне рассказал всё, показал. Первое время я помогал ему проводить лабораторные работы. Позже он меня порекомендовал уже заведующей кафедры. И я был принят на эту должность. Мне нравится, что студенты обращаются ко мне за советами.

В задачи лаборанта входит подготовка учебных аудиторий перед парами. Также я помогаю преподавателям во время проведения лабораторных работ, тестирований. Поддерживаю сеть кафедры в рабочем состоянии. Публикую новости на сайте кафедры и занимаюсь оповещением студентов в социальных сетях. Также веду по своей инициативе (и кафедра это одобряет) после пар элективный курс по дизайну для тех, кто хочет хочет научиться работать в программе Photoshop. Скорее это напоминает кружок по интересам.

Я учусь на бакалавра, после окончания пойду в магистратуру. Конечно же, фирм, которым нужны системные администраторы и программисты, очень много. Планирую работать в коммерческой фирме веб-дизайнером, либо в смежной области дизайнером, так как строгому плану предпочитаю свободу в действиях.

В идеале я бы хотел найти такое место работы, которое было бы мне интересно и достойно оплачивалось. Считаю, об этом мечтает каждый молодой специалист.

Фотографией. Это мое хобби. Скорее, это даже хобби, которое постепенно меня увлекает и уводит из сферы IT. Изначально я фотографировал для себя. Решил попробовать репортажную съемку. Меня пригласили в холдинг «Москва Медиа», в котором я и сейчас работаю внештатным фотокорреспондентом. Недавно стал сотрудничать с федеральной редакцией «Мобильный репортер» телеканала «Россия 24». Тут передо мной уже стоит больше задач: помимо фоторепортажей, я делаю видеосъемку мероприятий, беру интервью. Это занимает много времени. Но мне это интересно, так так я посещаю всевозможные выставки, концерты, уже брал интервью у Леонида Агутина, Иосифа Пригожина, Эмина Агаларова. Пообщался с первыми лицами правительства — Дмитрием Медведевым, Сергеем Собяниным, с заместителем Председателя Правительства Аркадием Дворковичем.