Формирование кадрового состава и развитие профессиональных компетенций в системе управления персоналом

Программа:
1. Управление – вызовы времени. Управление человеческими ресурсами: меняющийся контекст. Эффективность персонала: новый взгляд. Образ организации и образ деятельности сотрудников как основа компетенции организации. Компетенция лидерства. Модель компетенций менеджера по работе с персоналом. Компетентность и деятельность.
2.Кадровая политика, ее планирование и реализация. Основные составляющие кадровой политики. Современная кадровая ситуация. Цели, принципы и механизмы кадрового обеспечения органов управления в организации. Этапы раз-работки и реализации кадровой политики: выработка концепции кадрового обеспечения организации, определение ее содержания (системы целей, приоритетов, принципов и др.). Планы и механизмы реализации кадровой политики, ее от-дельных проблем. Своевременная корректировка политики с учетом прогнозов и текущих реальностей кадровых процес-сов.
3. Особенности кадровой работы на современном этапе развития организации. Планирование потребности в персонале. Организация деятельности работника: должностная инструкция. Принципы, формы и методы подбора и отбора персонала. Адаптация работников, введение в должность, информационный пакет нового сотрудника. Система обучения новых сотрудников. Управление персоналом в ситуации кадрового риска. Критерии эффективности работы с персона-лом.
4. Оценка деятельности персонала. Инновационные кадровые технологии: виды и критерии оценки; аттестация и квалификационный экзамен; инновационные кадровые технологии, их применение в современных условиях.
5.Психологические аспекты управления персоналом. Психотип, диагностика личностного потенциала работника. Психология служебного поведения. Служебный этикет как инструмент эффективного управления персоналом. Система нематериальной мотивации и мотивационный профиль подчиненных. Обучение и развитие подчиненных, мировой опыт развития системы управления персоналом.
6. Диагностика проблем кадрового эскалатора и возможности лидерства в организации. Идентификация проблем и возможностей. Парадокс уровня лидерской позиции и имеющегося потенциала у специалиста. Инструмент контроля результатов. Навыки лидерства. Модель распределения времени. Деловые ценности.
7. Основные этапы кадрового эскалатора и их использование в организации. Уникальность и специфичность требований к лидирующим позициям руководителя. Типичные проблемы и поведенческие признаки переходного периода кадрового эскалатора.
8. Ассесмент команды и отдельного работника. Оценка взаимосвязи поведения руководителя и характера выполняемой им работы в контексте модели кадрового эскалатора. Разработка плана ценностно-ориентированного развития руко-водителя. Рекомендации управленческим командам для эффективного использования техники диагностики кадрового эскалатора.
9. Разработка показателей эффективной работы руководителя. Оценка эффективности и ее показатели. Использование показателей эффективности для развития лидеров на всех ступенях кадрового эскалатора. Доминирующие стратегии достижения управленческих компетенций.